top of page

Robotik ve Kodlama Atölyesi

 

Kodla • Kontrol Et • Otomatikleştir • Çalıştır

Robotik ve kodlama, teknoloji ve tasarımın devamı değil; ayrı bir uzmanlık alanıdır.

 

Bu nedenle WES Makerstore Robotik ve Kodlama Atölyesi’ni, teknoloji–tasarım sınıflarından bilinçli olarak ayrıştırılmış, derinlikli ve program temelli bir öğrenme alanı olarak kurgular. Bu atölye; fikir üretmekten çok, algoritma kurmaya, tasarlamaktan çok, sistemi çalıştırmaya odaklanır.

Robotik ve Kodlama Atölyesi Nedir?

Robotik ve Kodlama Atölyesi, öğrencilerin:

  • Algoritmik düşünmeyi öğrendiği

  • Kodun fiziksel bir sisteme nasıl hükmettiğini deneyimlediği

  • Sensör–motor–kontrol ilişkisini kurduğu yüksek odak gerektiren bir laboratuvar ortamıdır.

Burada amaç estetik tasarım değil; doğru çalışan, tekrarlanabilir ve geliştirilebilir sistemler kurmaktır.

Neden Robotik ve Kodlama Ayrı Bir Atölyedir?

Robotik ve kodlama;

  • Sessiz ve kontrollü ortam ister

  • Süreklilik gerektirir

  • Seviye seviye ilerlemek zorundadır

  • Eğitmen rehberliğinde gelişir

  • Bu yönleriyle Teknoloji ve Tasarım Atölyesi’nden ayrılır.

  • Teknoloji ve Tasarım = fikir, tasarım, prototip

  • Robotik ve Kodlama = algoritma, otomasyon, sistem

  • Bu ayrım, hem pedagojik kaliteyi hem de sürdürülebilirliği artırır.

Kodlama: Algoritmadan Davranışa

Kodlama çalışmaları, öğrencilerin nasıl düşündüğünü dönüştürür. Atölyede öğrenciler:

  • Blok tabanlı kodlama ile algoritma kurar

  • Metin tabanlı temel programlamaya geçiş yapar

  • Koşul, döngü ve değişken kavramlarını öğrenir

  • Hata ayıklama (debug) sürecini deneyimler

  • Kod, ekranda kalmaz; robotun davranışına dönüşür.

Robotik: Kodun Fiziksel Dünyayla Buluşması

Robotik çalışmaları, kodlamayı soyut olmaktan çıkarır. Öğrenciler:

  • Robot kitlerini kurar

  • Motor, sensör ve kontrol birimlerini tanır

  • Çizgi izleme, engelden kaçma, karar verme gibi görevler kurgular

  • Kod–donanım–geri bildirim döngüsünü öğrenir

  • Bu süreç, öğrencilerin mühendislik bakış açısı kazanmasını sağlar.

Uygulamalı, Programlı ve Seviye Bazlı Yapı

  • Robotik ve Kodlama Atölyesi;

  • Başlangıç

  • Orta

  • İleri seviyelerden oluşan programlı bir yapı ile ilerler.

Her seviye bir öncekini tamamlar; rastgele etkinlik yapılmaz. Atölye;

 

  • Haftalık program

  • Süreklilik

  • Ölçülebilir kazanımlar üzerine kuruludur.

Atölyede Neler Var?

  • Eğitim amaçlı robotik kitler

  • Sensörler, motorlar ve kontrol kartları

  • Bilgisayar / tablet altyapısı

  • Güvenli şarj ve depolama alanları

  • Sessiz ve dikkat odaklı çalışma düzeni

  • Tüm donanım, yaş grubuna ve program seviyesine göre yapılandırılır.

Kimler İçin Uygun?

Robotik ve Kodlama Atölyesi;

 

  • Ortaokul

  • Lise

  • seviyeleri için idealdir.

  • Bilim merkezleri, özel okullar ve teknoloji odaklı eğitim kurumları için yüksek katma değerli bir laboratuvar niteliği taşır.

Robotik ve Kodlama = Süreklilik ve Prestij

Bu atölye;

 

  • Kurumun teknoloji vizyonunu temsil eder

  • Programlı eğitim modeliyle sürdürülebilirlik sağlar

  • Öğrencileri geleceğin mühendislik ve yazılım alanlarına hazırlar

  • Bu nedenle Robotik ve Kodlama Atölyesi, amiral gemisi sınıflardan biridir.

WES Makerstore ile Kodlayan ve Üreten Nesiller

WES Makerstore Robotik ve Kodlama Atölyesi ile öğrencileri: Teknoloji tüketicisinden teknoloji üreticisine dönüştürün.

 

Detaylı bilgi ve Robotik & Kodlama Atölyesi kurulumu için bizimle iletişime geçin. Gelin, sistemleri birlikte kodlayalım ve çalıştıralım. 🤖💻

Robotik ve Kodlama Atölyesi 1
Robotik ve Kodlama Atölyesi 2
Robotik ve Kodlama Atölyesi 3
Robotik ve Kodlama Atölyesi 4
Robotik ve Kodlama Atölyesi 5
Robotik ve Kodlama Atölyesi 6
bottom of page