Kodla • Tasarla • Üret • Geliştir

​

Geleceğin dünyasında başarılı bireyler; teknolojiyi yalnızca kullanan değil, tasarlayan ve üreten kişiler olacak.

 

WES Makerstore tarafından geliştirilen Teknoloji ve Tasarım Atölyesi, kodlama, robotik, dijital üretim ve tasarım odaklı düşünmeyi bir araya getiren uygulamalı ve bütüncül bir öğrenme alanıdır. Bu atölye, öğrencilerin fikirlerini somut projelere dönüştürdüğü; deneme, hata ve geliştirme süreçlerini bizzat yaşadığı bir üretim ortamı sunar.

​

Neden Teknoloji ve Tasarım Atölyesi?

​

Teknoloji artık yalnızca bir ders konusu değil, bir düşünme biçimidir. Teknoloji ve Tasarım Atölyesi; öğrencilerin problem gören, çözüm üreten ve bu çözümleri hayata geçirebilen bireyler olarak yetişmesini hedefler. Bu atölye sayesinde öğrenciler:

 

• Analitik ve algoritmik düşünme becerisi kazanır

• Soyut fikirleri somut ürünlere dönüştürür

• Takım çalışması ve proje üretme kültürü geliştirir

• Teknolojiye karşı bilinçli ve üretken bir yaklaşım edinir

​

Kodlama: Algoritmik Düşünmenin Temeli

​

• Kodlama çalışmaları, öğrencilerin adım adım düşünmeyi öğrenmesini sağlar. Atölyede:

• Blok tabanlı kodlama

• Metin tabanlı temel programlama

• Sensör ve donanım kontrollü uygulamalar

• Oyun ve etkileşimli proje geliştirme gibi çalışmalar yapılır. Kodlama, öğrenciler için soyut bir kavram olmaktan çıkar; kontrol edilebilir bir araç hâline gelir.

​

Robotik: Kodun Hareketle Buluşması

​

Robotik çalışmaları, kodlamayı fiziksel dünyaya taşır. Öğrenciler:

​

• Robot kitlerini kurar

• Motor, sensör ve kontrol sistemlerini tanır

• Kodladıkları sistemlerin hareket ettiğini gözlemler

• Hata–çözüm–iyileştirme döngüsünü deneyimler

• Robotik atölyeleri, problem çözme ve mühendislik bakış açısını doğal şekilde geliştirir.

​

Dijital Üretim: Fikirden Ürüne

​

Dijital üretim alanı, öğrencilerin tasarladıkları fikirleri gerçek nesnelere dönüştürdüğü bölümdür. Bu kapsamda:

​

• 3D tasarım yazılımları

• 3D yazıcı uygulamaları

• Lazer kesim ve dijital üretim süreçleri

• Prototipleme ve modelleme çalışmaları yapılır. Öğrenciler, “tasarladım” demekle kalmaz, ürettiğini eline alır.

​

Tasarım Odaklı Düşünme: Sorundan Çözüme

​

Teknoloji ve Tasarım Atölyesi’nin temel yaklaşımı tasarım odaklı düşünmedir. Öğrenciler:

​

• Gerçek bir problemi tanımlar

• Kullanıcıyı ve ihtiyacı analiz eder

• Fikir üretir ve çözümler geliştirir

• Prototip üretir ve geri bildirimle geliştirir

​

Bu süreç, öğrencilerin yalnızca teknik değil; empati, yaratıcılık ve iletişim becerilerini de güçlendirir.

​

Uygulamalı ve Öğrenci Merkezli Yapı

 

Atölye;

​

• Proje tabanlı

• Deneyerek öğrenmeye dayalı

• Grup çalışmasını teşvik eden

• bir yapıya sahiptir. Öğrenciler pasif izleyici değil, aktif üretici rolündedir.

​

Kimler İçin Uygun?

​

• Teknoloji ve Tasarım Atölyesi;

• İlkokul

• Ortaokul

• Lise düzeylerine uygun olarak planlanabilir.

• Okullar, bilim merkezleri ve gençlik merkezleri için ölçeklenebilir çözümler sunulur.

​

Geleceği Tasarlayan Nesiller İçin

​

Teknoloji ve Tasarım Atölyesi; öğrencilerin yalnızca bugünün derslerine değil, geleceğin mesleklerine hazırlanmasını sağlar.

 

WES Makerstore ile öğrencileri teknoloji tüketicisinden, teknoloji üreticisine dönüştürün.

 

Detaylı bilgi ve atölye kurulumu için bizimle iletişime geçin. Gelin, geleceği birlikte tasarlayalım ve üretelim. 🤖💡

​